셈여림 아카이브

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통합학급에 재학 중인 난청아동 부모의 개별화교육협의 사전 준비에서의 어려움

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셈여림이 집중한 문제에 대해 알아갈 수 있는 구간이에요. 난청 아동 일반학교 부적응 문제에서 시작하여, 난청아동 부모가 체감하는 개별화교육협의 사전준비 부담감에 집중한 내용을 확인해보세요!

생소할 수 있는 셈여림이 주목한 문제에 대해 차근차근 알아가실 수 있으니, 페이지를 내려보시면서 영상 및 도표와 함께 천천히 읽어보세요!

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셈여림이 주목한 문제의 개요

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부모가 개별화교육협의 사전 준비 단계에서 겪는 어려움을 해소할 수 있다면, 부모가 아이의 특성과 필요한 지원을 더 잘 요청하고, 교사가 아이에 대해 더 잘 이해하여 궁극적으로 난청아동이 적응할 수 있는 교육환경이 조성될 수 있지 않을까?

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영상으로 함께 알아봐요! 00:00 ~ 01:00

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난청아동이 학교에서 마주하는 어려움

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수업시간에 난청아동은 소리가 잘 들리지 않아 수업 내용을 놓치고, 따라가지 못합니다.

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모둠활동 시간에 겹치는 소리들을 잘 듣지 못해 참여가 어렵습니다.

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친구가 뒤에서 부르는 경우, 듣지 못해 친구의 오해를 사고 갈등으로 이어집니다.

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강당이나 운동장과 같이 소리가 울리는 공간에서는 듣기 어려워 활동에 온전히 참여하지 못합니다.